La recherche collaborative comme outil de professionnalisation à l’école inclusive : entre production de savoirs scientifiques et changements praxéologiques - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

La recherche collaborative comme outil de professionnalisation à l’école inclusive : entre production de savoirs scientifiques et changements praxéologiques

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04191037 , version 1 (30-08-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04191037 , version 1

Citer

Valérie Capdevielle, Emmanuelle Brossais, Florence Savournin, Emilie Chevallier-Rodrigues, Amélie Courtinat-Camps, et al.. La recherche collaborative comme outil de professionnalisation à l’école inclusive : entre production de savoirs scientifiques et changements praxéologiques. 9ème Colloque International en Éducation : enjeux actuels et futurs, May 2022, Montréal, Canada. ⟨hal-04191037⟩
18 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More