Article Dans Une Revue
Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence
Année : 2011
Amélie Courtinat-Camps : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04190655
Soumis le : mardi 29 août 2023-18:29:28
Dernière modification le : mercredi 30 août 2023-03:32:33
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04190655 , version 1
- DOI : 10.1016/j.neurenf.2010.11.003
Citer
Amélie Courtinat-Camps, M. de Léonardis, Y. Prêteur. Formes du rapport au savoir chez des collégien(ne)s à haut potentiel intellectuel. Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, 2011, 59 (6), pp.336-341. ⟨10.1016/j.neurenf.2010.11.003⟩. ⟨hal-04190655⟩
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