L'évaluation : un regard "extérieur" - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2012

L'évaluation : un regard "extérieur"

Résumé

Le Portefeuille d’expériences et de compétences (PEC), actuellement (2014) mobilisé par 25 universités, est une démarche qui s’appuie sur un support numérique. Les objectifs sont d’apporter à l’étudiant des possibilités de réflexion sur l’ensemble de ses acquis, des possibilités d’actualiser son projet tout au long du LMD, de meilleures possibilités d’agir et de communiquer sur ses expériences, sa formation, son/ses projet(s). À l’université, le Portefeuille d’expériences accompagne l’étudiant pour l’ensemble de son parcours, qu’il s’agisse de son orientation ou de ses insertions : stage, emploi en cours d’études, emploi lors de la sortie du système éducatif. Ce chapitre d'un ouvrage chapitre consacré soulève, à partir de l'avluation de ce dispositif, la problématique d'une évaluation indépendante ou "externe" de ce type de dispositif public
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Dates et versions

hal-04189104 , version 1 (28-08-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04189104 , version 1

Citer

Philippe Lemistre. L'évaluation : un regard "extérieur". in Céreq D. Gasté et D. Loumé coord. Le Portefeuille d'expériences et de compétences : de l'université à la vie active, 39, Céreq, pp.39-46, 2012, Relief, 978-2-11-098952-9. ⟨hal-04189104⟩
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