Communication Dans Un Congrès
Année : 2004
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Soumis le : jeudi 24 août 2023-11:54:03
Dernière modification le : samedi 26 août 2023-03:25:09
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Identifiants
- HAL Id : hal-04186946 , version 1
Citer
Chantal Costantini. Rapport au savoir, rapport au langage : quand une enseignante invite un élève à se taire. 7ème Biennale de l'éducation et de la formation, avril 2004, INRP-APIEF, Apr 2004, LYON (Université Lyon 3), France. ⟨hal-04186946⟩
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