Reduce cognitive overload with systemic cause-effect relation maps to teach and learn chromatography - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Analytical and Bioanalytical Chemistry Année : 2023

Reduce cognitive overload with systemic cause-effect relation maps to teach and learn chromatography

Jérôme Randon
ISA-Separative Methods - Techniques séparatives
Vincent Dugas
ISA-Separative Methods - Techniques séparatives
Claire Demesmay
  • Fonction : Auteur
ISA-Separative Methods - Techniques séparatives

Domaines

Chimie analytique Education
Fichier principal
Vignette du fichier
ABC education Reduce cognitive overload with Systemic Cause-Effect Relation Maps to teach and learn chromatography HAL.pdf (1.12 Mo) Télécharger le fichier
Origine Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

vincent DUGAS  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04184383

Soumis le : lundi 21 août 2023-17:46:33

Dernière modification le : jeudi 11 avril 2024-13:08:15

Télécharger pour visualiser

Dates et versions

hal-04184383 , version 1 (21-08-2023)

Identifiants

Citer

Jérôme Randon, Vincent Dugas, Claire Demesmay. Reduce cognitive overload with systemic cause-effect relation maps to teach and learn chromatography. Analytical and Bioanalytical Chemistry, 2023, 415 (20), pp.4839-4847. ⟨10.1007/s00216-023-04804-6⟩. ⟨hal-04184383⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE CNRS UNIV-LYON1 ISA INC-CNRS UDL
35 Consultations
24 Téléchargements

Altmetric

Partager

More