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Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Rapport au savoir, analyse des pratiques enseignantes et codisciplinarité

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04168144 , version 1 (21-07-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04168144 , version 1

Citer

Claudine Blanchard-Laville. Rapport au savoir, analyse des pratiques enseignantes et codisciplinarité. Une journée avec Nicole Mosconi Actualités d’une pensée scientifique féministe du rapport au savoir à l’école, Oct 2021, Sorbonne - Paris, France. ⟨hal-04168144⟩
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