Communication Dans Un Congrès
Année : 2023
Carlos Meléndez Quero : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04164369
Soumis le : mardi 18 juillet 2023-11:12:20
Dernière modification le : lundi 11 septembre 2023-18:22:03
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Identifiants
- HAL Id : hal-04164369 , version 1
Citer
Carlos Meléndez Quero, Catherine Aubry, Eglantine Guély Costa, Grégory Miras. Accueillir des élèves allophones à l'école en France : dispositifs, questionnements et positionnements. Regards croisés entre la Grèce et la France sur deux domaines éducatifs : l'inclusion scolaire des élèves allophones et la pédagogie coopérative, INSPÉ de Lorraine, Sep 2023, Maxéville, France. ⟨hal-04164369⟩
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