Pour une éducation cosmopolite: De la peur de la globalisation aux espoirs du cosmopolitisme. (in Policar alian eds)
Résumé
L’éducation au cosmopolitisme devra obéir aux deux piliers que sont l’altérité et l’appartenance à la commune humanité. Rappel nécessaire tant sont vives les tendances contraires : retour des anti-Lumières, obsession ethnico-nationale et montée des populismes, soit, plus globalement, anti-universalisme et rejet corrélatif de l’altérité. Faire du cosmopolitisme l’humanisme du 21è siècle, demande que l’on adjoigne à la dimension esthético-culturelle, les valeurs d’hospitalité et de solidarité.