Carole REYNAUD-PALIGOT, L’École aux colonies. Entre mission civilisatrice et racialisation (1816-1940)
Résumé
Le dernier ouvrage de Carole Reynaud-Paligot, historienne spécialiste de l’histoire du racisme en France et en Europe, constitue un important travail de synthèse sur les politiques scolaires dans l’empire colonial français. La fonction politique et économique de l’école, chargée d’assurer la pérennité du projet colonial en formant une main-d’œuvre et des auxiliaires de l’administration coloniale, ainsi que son rôle idéologique de conquête des esprits, fournit le soubassement de la démonstrati...