Learning difficulties in Moroccan students: results of an investigation of chemistry students - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR-JRME) Année : 2014

Learning difficulties in Moroccan students: results of an investigation of chemistry students

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Penelope Buckley  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04145520

Soumis le : jeudi 29 juin 2023-11:42:33

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Dates et versions

hal-04145520 , version 1 (29-06-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04145520 , version 1

Citer

Fatima Zahra Soubhi, Bouzekri Touri, Laurent Lima, Noureddine Knouzi, Mohammed Talbi. Learning difficulties in Moroccan students: results of an investigation of chemistry students. IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR-JRME), 2014, 4 (3), pp.78-80. ⟨hal-04145520⟩

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