Recherche-action en éducation dans un contrat Cifre en entreprise : construire la recherche avec et contribuer à améliorer les programmes d’accompagnement de la Fondation - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Recherche-action en éducation dans un contrat Cifre en entreprise : construire la recherche avec et contribuer à améliorer les programmes d’accompagnement de la Fondation

Résumé

La communication ici présentée s’inscrit dans le contexte d’un doctorat mené dans le cadre d’un contrat Cifre(1) de recherche-action et vise à revenir sur les liens entre la chercheuse, les membres de l’entreprise et les enquêté.es. Dans ce type de contrat, les chercheur.ses travaillent pour l’entreprise pour des sujets proches de ceux de l’enquête de doctorat. L’objet de recherche portant sur les dispositifs d’accompagnement à l’orientation en territoire d’éducation prioritaire, a été construit en collaboration (Delalande & Dupont, 2020) par la doctorante, l’entreprise et les directrices de recherche, puis validé par l’Université et enfin par l’État. Les membres de l’entreprise sont considérés comme des parties prenantes de la construction de l’objet de recherche mais aussi comme des objets de l’étude de recherche : leurs pratiques sont observées, dans une perspective de recherche-action (Catroux, 2002).
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04131931 , version 1 (17-06-2023)

Licence

Identifiants

  • HAL Id : hal-04131931 , version 1

Citer

Carine Mira. Recherche-action en éducation dans un contrat Cifre en entreprise : construire la recherche avec et contribuer à améliorer les programmes d’accompagnement de la Fondation. Responsabilité du chercheur en éducation Enjeux de société et recherches en éducation et formation : mise en débat, Bonheurs; Paragraphe; EHESS; LabSchool, Jun 2023, Aubervilliers, France. https://rce.sciencesconf.org/data/p./livret_des_resumes_Colloque_Responsabilite_du_chercheur_en_education_rce_fr_1.pdf. ⟨hal-04131931⟩
43 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More