Utilisation de corpus numériques pour la découverte et l'apprentissage de la phraséologie en FLE
Résumé
Dans cette présentation, je vais montrer comment nous utilisons les corpus numériques écrits en classe de FLE à la fois pour la découverte et l'apprentissage d'éléments phraséologiques par des apprenants. J'évoquerai les aspects techniques et linguistiques au sein d'une séquence didactique autour d'activités associant les deux aspects. Enfin, les deux questions qui m'intéressent touchent à la fois à la diffusion de ces outils dans les cadres pédagogiques et peut-être éditoriaux et la place de ces outils à l'ère désormais des robots conversationnels.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Licence : Domaine public
Licence : Domaine public