L'idéologie de l'éducation à l'époque de « l'Idéologie » Finances, pédagogie et politique dans les écoles centrales ( -) - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2022

L'idéologie de l'éducation à l'époque de « l'Idéologie » Finances, pédagogie et politique dans les écoles centrales ( -)

Résumé

Au lendemain du thermidor an II, les nouvelles élites au pouvoir construisent le mythe d'une « Terreur » au cours de laquelle les passions populaires se seraient déchaînées en violences sauvages et meurtrières. Pour mettre fin à cette soudaine régression de la civilisation, dont elle invente l'image e rayante, la Convention thermidorienne met en avant l'idée qu'il faut éduquer les enfants. La Constitution de l'an III, en , redéfinit la République comme un monde hiérarchisé, dans lequel seuls les propriétaires instruits ont le droit de vote. Dans ce contexte, l'enfant devient le paradigme d'une citoyenneté en devenir, dont l'exercice plein et entier suppose le développement préalable des facultés intellectuelles et morales. Un groupe de philosophes, bientôt désignés comme les « Idéologues », font alors profession de répondre à ce nouveau contexte politique. Se réclamant d'un « juste milieu » de républicains modérément démocrates, à distance des royalistes comme des néo-jacobins, ils promeuvent une nouvelle science de l'esprit humain destinée à devenir science de gouvernement.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04124955 , version 1 (11-06-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04124955 , version 1

Citer

Julien Vincent. L'idéologie de l'éducation à l'époque de « l'Idéologie » Finances, pédagogie et politique dans les écoles centrales ( -). "Il faut éduquer les enfants" : l'idéologie de l'éducation en question, 2022. ⟨hal-04124955⟩
10 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More