« Usages numériques des élèves allophones : enjeux d’une recherche collaborative entre le Département de FLE de l’Université de Franche-Comté et le CASNAV de Besançon » - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Partages - recherches collaboratives en didactique du français Année : 2023
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Dates et versions

hal-04124877 , version 1 (11-06-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04124877 , version 1

Citer

Corinne Raynal-Astier, Olivier Mouginot, Michael Rigolot. « Usages numériques des élèves allophones : enjeux d’une recherche collaborative entre le Département de FLE de l’Université de Franche-Comté et le CASNAV de Besançon ». Partages - recherches collaboratives en didactique du français, inPress. ⟨hal-04124877⟩
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