Articuler diverses échelles pour étudier les inégalités éducatives. Le cas de l’étude abductive d’une école d’ingénieur - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Articuler diverses échelles pour étudier les inégalités éducatives. Le cas de l’étude abductive d’une école d’ingénieur

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Education Gestion et management Sociologie

Emilien JACOB  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04110833

Soumis le : mardi 30 mai 2023-23:04:42

Dernière modification le : lundi 2 septembre 2024-15:09:38

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Dates et versions

hal-04110833 , version 1 (30-05-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04110833 , version 1

Citer

Emilien Jacob. Articuler diverses échelles pour étudier les inégalités éducatives. Le cas de l’étude abductive d’une école d’ingénieur. Colloque International "Education et Inégalités", CNRS, May 2023, Paris, France. ⟨hal-04110833⟩

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