La logique de l’incertain : que donnent à voir les productions d’élèves au regard de la construction de la professionnalisation de l’enseignant stagiaire ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2020

La logique de l’incertain : que donnent à voir les productions d’élèves au regard de la construction de la professionnalisation de l’enseignant stagiaire ?

Véronique Bourhis
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04106942 , version 1 (25-05-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04106942 , version 1

Citer

Véronique Bourhis. La logique de l’incertain : que donnent à voir les productions d’élèves au regard de la construction de la professionnalisation de l’enseignant stagiaire ? : A propos de la consigne de stage sur l’entrée dans l’écrit au cycle 1. Anne Claire Blanc, Vincent Capt. La tête et le texte : formation initiale des enseignants primaires en didactique de la lecture et de l’écriture, Peter Lang, pp.232, 2020, 9783034338639. ⟨hal-04106942⟩
16 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More