N°Spécial De Revue/Special Issue
China perspectives
Année : 2022
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https://hal.science/hal-04095790
Soumis le : vendredi 12 mai 2023-10:28:59
Dernière modification le : mercredi 18 février 2026-14:08:15
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Identifiants
- HAL Id : hal-04095790 , version 1
Citer
Sébastien Billioud, Canglong Wang. Confucian Education in Contemporary China: New Ethnographic Explorations. China perspectives, 2022:2, 2022. ⟨hal-04095790⟩
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