Comprendre les usages et effets d'un système de recommandations pédagogiques en contexte d'apprentissage non-formel - Archive ouverte HAL

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Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Comprendre les usages et effets d'un système de recommandations pédagogiques en contexte d'apprentissage non-formel

(1, 2, 3) , (2, 3) , (1, 2)

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Anaëlle Badier

Fonction : Auteur
PersonId : 749327
IdHAL : anaelle-badier

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Laboratoire d'InfoRmatique en Image et Systèmes d'information

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Mathieu Lefort

Fonction : Auteur
PersonId : 3549
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ORCID : 0000-0001-8581-0536
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Anaëlle Badier : Connectez-vous pour contacter le contributeur

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Soumis le : mardi 9 mai 2023-15:57:46

Dernière modification le : mercredi 4 septembre 2024-17:34:06

Dates et versions

hal-04092828 , version 1 (09-05-2023)

Identifiants

HAL Id : hal-04092828 , version 1

Citer

Anaëlle Badier, Mathieu Lefort, Marie Lefevre. Comprendre les usages et effets d'un système de recommandations pédagogiques en contexte d'apprentissage non-formel. EIAH'23, Jun 2023, Brest, France. ⟨hal-04092828⟩

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