Guy Vincent est décédé en novembre 2017 à l'âge de 85 ans. Professeur de sociologie à l'université Lyon 2, il a formé nombre de sociologues, plaçant au coeur de leurs recherches la question de la socialisation, dont les auteurs de ces lignes. Réservé et discret, G. Vincent ne se mettait jamais en avant et nous l'avons vu parfois surpris d'apprendre le « succès » et la diffusion (parfois jusqu'à la déformation) du concept de « forme scolaire » pour lequel il est connu. Extrêmement respectueux et à l'écoute de ses étudiants, il suivait leurs travaux de manière précise, tout en acceptant les orientations de recherche qui s'écartaient des chemins qu'il avait tracés, prônant un « dialogue respectueux de l'autonomie » comme il l'a écrit à l'un d'entre nous. En outre, il savait à la fois nous encourager dans les moments de doute en soutenant que nous étions déjà des chercheurs, et nous faire confiance, nous associant à ses recherches ou nous confiant une étude dès la sortie de la maitrise, manière d'initier au métier de sociologue tout autant que de procurer des ressources financières pour poursuivre des études entamées tardivement. Enseignant méticuleux, il attachait une grande importance aux mots, à leur précision, à ce qu'ils importent dans les raisonnements à travers leur histoire, leurs usages moraux et politiques, et nous avons bénéficié de cet enseignement insistant sur la rigueur dans l'emploi des mots et des concepts en sociologie. Passionné par les travaux de Maurice Merleau-Ponty et d'Ernst Cassirer, en lien avec sa formation initiale de philosophie, il aimait les faire dialoguer, notamment avec ceux de Pierre Bourdieu, et allait chercher dans la phénoménologie le concept de forme qu'il a travaillé à rendre opérationnel en sociologie.