La délicate communication de l'archéologie virtuelle. Dialogue avec Jessica de Bideran, le 29 mars 2015
Résumé
L’expérience du Centre interdisciplinaire de réalité virtuelle de l’université (CIREVE) de Caen permet d’appréhender l’ensemble des enjeux liés à la circulation des documents monumentaires, enjeux tant scientifiques que médiatiques, politiques ou économiques.
- Pourriez-vous revenir sur les choix éditoriaux et iconiques du CIREVE qui œuvre depuis plusieurs années à la restitution de la Rome du ive siècle avec son projet Plan de Rome ?
- Vous êtes une scientifique et vous connaissez donc parfaitement les règles du jeu tacites de construction et de reconnaissance des savoirs au sein du monde de la recherche : publication, évaluation par les pairs, controverse, etc. Or les productions numériques créent un continuum entre recherche scientifique et espace public, et les rapports qui structurent l’activité communicationnelle traditionnelle des chercheurs s’en trouvent bouleversés. Comment construire autour de ces « monuments virtuels » des espaces de dialogue, qui assurent l’échange et donc la légitimité du raisonnement mis en œuvre ?
- Yves Jeanneret, dans Penser la trivialité, a parfaitement montré comment les objets scientifiques sont aujourd’hui soumis à de multiples circulations et appropriations. Dans votre pratique professionnelle, vous êtes de même régulièrement confrontée à d’autres acteurs et institutions culturels, dont les pratiques de diffusion sont souvent bien éloignées de celles connues par les chercheurs. Comment réussissez-vous à répondre à ces attentes et quelles en sont les limites ?
- Pourriez-vous revenir sur les choix éditoriaux et iconiques du CIREVE qui œuvre depuis plusieurs années à la restitution de la Rome du ive siècle avec son projet Plan de Rome ?
- Vous êtes une scientifique et vous connaissez donc parfaitement les règles du jeu tacites de construction et de reconnaissance des savoirs au sein du monde de la recherche : publication, évaluation par les pairs, controverse, etc. Or les productions numériques créent un continuum entre recherche scientifique et espace public, et les rapports qui structurent l’activité communicationnelle traditionnelle des chercheurs s’en trouvent bouleversés. Comment construire autour de ces « monuments virtuels » des espaces de dialogue, qui assurent l’échange et donc la légitimité du raisonnement mis en œuvre ?
- Yves Jeanneret, dans Penser la trivialité, a parfaitement montré comment les objets scientifiques sont aujourd’hui soumis à de multiples circulations et appropriations. Dans votre pratique professionnelle, vous êtes de même régulièrement confrontée à d’autres acteurs et institutions culturels, dont les pratiques de diffusion sont souvent bien éloignées de celles connues par les chercheurs. Comment réussissez-vous à répondre à ces attentes et quelles en sont les limites ?
Domaines
Etudes classiques
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