Communication Dans Un Congrès
Année : 2008
Nadia Leroy : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04086772
Soumis le : mardi 2 mai 2023-14:23:37
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- HAL Id : hal-04086772 , version 1
Citer
Nadia Leroy, Pascal Bressoux. Toward a hierarchical linear growth model of academic motivation during the first year of middle high school. The European Conference on Educational Research, 2008, Gothenburg, Sweden. ⟨hal-04086772⟩
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