Simuler pour apprendre à communiquer. Intégrer les dimensions sensibles de l’activité dans les formations par la simulation en médecine.
Résumé
36.Ciccone E*, Cuvelier L., Bationo Tillon, A. & Decortis, F. (2019) Simuler pour apprendre à communiquer. Intégrer les dimensions sensibles de l’activité dans les formations par la simulation en médecine. 5ème colloque de didactique professionnelle, Sherbrooke, 23-25 octobre.