Simuler pour apprendre à communiquer. Intégrer les dimensions sensibles de l’activité dans les formations par la simulation en médecine. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Simuler pour apprendre à communiquer. Intégrer les dimensions sensibles de l’activité dans les formations par la simulation en médecine.

Lucie Cuvelier
Anne Bationo-Tillon
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1090802
Françoise Decortis

Résumé

36.Ciccone E*, Cuvelier L., Bationo Tillon, A. & Decortis, F. (2019) Simuler pour apprendre à communiquer. Intégrer les dimensions sensibles de l’activité dans les formations par la simulation en médecine. 5ème colloque de didactique professionnelle, Sherbrooke, 23-25 octobre.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04066825 , version 1 (12-04-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04066825 , version 1

Citer

Elodie Ciccone, Lucie Cuvelier, Anne Bationo-Tillon, Françoise Decortis. Simuler pour apprendre à communiquer. Intégrer les dimensions sensibles de l’activité dans les formations par la simulation en médecine.. 5ème colloque de didactique professionnelle, Oct 2019, Sherbrooke, Canada. ⟨hal-04066825⟩
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