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Article Dans Une Revue Éducation permanente Année : 2016

Transmission et dispositif

Résumé

Cette contribution propose un cadre d’analyse des dispositifs en présentant dans une première partie les principes qui organisent la démarche (démarche dispositive), puis en proposant dans une seconde partie une lecture transversale des contributions de ce numéro d’éducation permanente (n°209). Dans la dernière partie nous tenterons in fine de dégager les transformations à l’œuvre dans le champ de la formation.

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04060390 , version 1 (06-04-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04060390 , version 1

Citer

Philippe Astier, Gilles Leclercq, Lucie Petit. Transmission et dispositif. Éducation permanente, 2016, 209, pp.139-150. ⟨hal-04060390⟩
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