Enjeux épistémologiques et repères pratiques pour aborder l’écriture créative en classe de FLE - Archive ouverte HAL Access content directly
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Enjeux épistémologiques et repères pratiques pour aborder l’écriture créative en classe de FLE

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Dates and versions

hal-04031511 , version 1 (16-03-2023)

Identifiers

  • HAL Id : hal-04031511 , version 1

Cite

Amarie (anne-Marie) Petitjean. Enjeux épistémologiques et repères pratiques pour aborder l’écriture créative en classe de FLE. Recherches et réflexions interdisciplinaires en Didactique des Langues et des Cultures, cycle de conférences de l’Université Ouverte Hellénique, Mar 2023, Athènes (à distance), Grèce. ⟨hal-04031511⟩
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