Retour d’expérience sur l'application de la méthode APP dans un cours de français langue étrangère - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Feedback on the application of the LBP method in a French as a foreign language course

Retroalimentación sobre la aplicación del método ABP en un curso de francés como lengua extranjera

Retour d’expérience sur l'application de la méthode APP dans un cours de français langue étrangère

TANO 2022 DACIP UL Cycle pédagogies actives.pdf (8.93 Mo) Télécharger le fichier
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Dates et versions

hal-04020363 , version 1 (14-03-2023)

Licence

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Identifiants

  • HAL Id : hal-04020363 , version 1

Citer

Marcelo Tano. Retour d’expérience sur l'application de la méthode APP dans un cours de français langue étrangère. Cycle de découverte des pédagogies actives - Délégation d’Accompagnement à la Créativité, l’Ingénierie et la Pédagogie - Université de Lorraine, Feb 2022, Metz, France. ⟨hal-04020363⟩
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