La création de parcours pédagogiques en FLE à partir de documents authentiques: quels écueils ? Et quelles solutions ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2021

La création de parcours pédagogiques en FLE à partir de documents authentiques: quels écueils ? Et quelles solutions ?

Rosa Cetro
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 764809
  • IdRef : 187828059
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04016373 , version 1 (06-03-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04016373 , version 1

Citer

Alice-Hélène Burrows, Rosa Cetro. La création de parcours pédagogiques en FLE à partir de documents authentiques: quels écueils ? Et quelles solutions ?. IANUA, lingue, culture, educazione, 2021. ⟨hal-04016373⟩

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