The Graphic Design Supporting Scientific Research Process
Le design graphique au service d’un processus de recherche scientifique
Résumé
Our interview takes the form of a podcast to which we have added a short text enriched with visuals. It aims to present a work constituting the Magali Loffreda’s doctoral thesis in education (2021) about how teachers manage their educational resources. This work consisted of the editorialization of a graphic booklet produced in partnership with Solène Voegel, then a graphic designer at Okoni. The aim was to report on teachers practices around resources.
Notre entretien, qui se présente sous la forme d’un podcast auquel nous avons ajouté un court texte enrichi de visuels, vise à présenter un travail constitutif de la thèse de doctorat en sciences de l’éducation de Magali Loffreda (2021) sur l’activité d’organisation des ressources éducatives par les enseignant·es. Ce travail a consisté en l’éditorialisation d’un livret graphique réalisé en partenariat avec Solène Voegel, alors graphiste chez Okoni, dans l’objectif de rendre compte des pratiques enseignantes autour des ressources.