À partir d’une enquête ethnographique menée d’octobre 2014 à novembre 2017 au sein d’une unité éducative de milieu ouvert (UEMO) de la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ), cet article montre en trois temps distincts la façon dont l’entretien sociojudiciaire produit du social dans la mesure où il est socialisateur et concourt à la fabrique des devenirs sociaux. L’analyse des traits de cette forme étatique de régulation des comportements juvéniles précède l’examen du mode de socialisation dont elle est solidaire. Celui-ci vise à transformer aussi bien le corps et les émotions des individus, leurs relations familiales et leur rapport à l’écrit, à l’autorité et aux institutions. Les scènes judiciaires observées sont alors regardées comme des confrontations inégales entre le cadre judiciaire et les jeunes poursuivi·e·s, en fonction de leur socialisation primaire et de leurs contextes de vie, des variations à l’origine d’une différenciation de leurs parcours judiciaires… et de leur position sociale.