Autour des mots de la formation : Entrepreneuriat et esprit d'entreprendre - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Recherche et formation Année : 2021

Entrepreneurship and entrepreneurialism

Autour des mots de la formation : Entrepreneuriat et esprit d'entreprendre

Résumé

Although the uses of the entrepreneurial register are very present in the society, they are based on many ambiguities and ambivalences that characterise the lexicon. This article reconsiders the terms undertaking, entrepreneurship and entrepreneur and some aspects of their construction and uses. It aims to focus on the analytical possibilities offered by an entry through words. Analysing the scope of ambiguities, ambivalences and controversies in this lexical field, the article opens up perspectives for a plural analysis of entrepreneurship education.
Si les usages du registre entrepreneurial sont très présents dans la société, ils reposent sur nombre d’ambiguïtés et d’ambivalences qui en caractérisent le lexique. Cet article revient sur les termes entreprendre, entrepreneuriat et entrepreneur, certains aspects de leur construction et de leurs usages, pour proposer un développement plus centré sur les possibilités analytiques qu’offre une entrée par les mots. Analysant la portée des ambiguïtés, des ambivalences et controverses dans ce champ lexical, l’article ouvre des perspectives d’analyse plurielles de l’éducation à l’esprit d’entreprendre.

Dates et versions

hal-04007223 , version 1 (27-02-2023)

Identifiants

Citer

Patricia Champy-Remoussenard, Julien de Miribel. Autour des mots de la formation : Entrepreneuriat et esprit d'entreprendre. Recherche et formation, 2021, 97, pp.63-74. ⟨10.4000/rechercheformation.8200⟩. ⟨hal-04007223⟩
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