Modes d’évaluation ouverte par les pairs : de la revue à la plateforme - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Revue COSSI : communication, organisation, société du savoir et information Année : 2020

Modes d’évaluation ouverte par les pairs : de la revue à la plateforme

Résumé

Cet article a pour but de proposer un état de l’art des différentes formes de l’évaluation d’articles ou de communications par les pairs. De l’évaluation « aveugle» à l’évaluation « ouverte », de multiples possibilités existent et sont expérimentées. C’est dans le champ des sciences que l’on trouve le plus d’innovations sociotechniques s’appuyant sur des plateformes de publication modélisant des workflows éditoriaux originaux. L’ouverture de l’évaluation peut se produire entre pairs, en rendant publiques les identités et/ou les rapports des évaluateurs, à différents stades de l’article scientifique : préprint, en cours de rédaction, ou encore après publication. Cet état de l’art est basé sur un ensemble de publications essentiellement produites par les acteurs de l’évaluation ouverte, issus principalement des disciplines STM.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04005475 , version 1 (26-02-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04005475 , version 1

Citer

Évelyne Broudoux, Madjid Ihadjadene. Modes d’évaluation ouverte par les pairs : de la revue à la plateforme. Revue COSSI : communication, organisation, société du savoir et information, 2020, 9. ⟨hal-04005475⟩
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