Article Dans Une Revue
Éducation et francophonie
Année : 2014
Mehdi Boudjaoui : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04002500
Soumis le : jeudi 23 février 2023-15:19:39
Dernière modification le : vendredi 31 mai 2024-18:06:02
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- HAL Id : hal-04002500 , version 1
Citer
Mehdi Boudjaoui, Gilles Leclercq. Revisiter le concept de dispositif pour comprendre l’alternance en formation, Éducation et Francophonie. Éducation et francophonie, 2014, 42(1, pp.22-40. ⟨hal-04002500⟩
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