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Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Eduquer à la citoyenneté sous la troisième République

Résumé

La conférence est consacrée à l’analyse d’un projet politique monopolisé par les républicains. Il s'agit d'explorer la formation des citoyens républicains, l’enjeu consistant à réaliser la démocratie, autant qu’installer durablement la République face à la Monarchie. Nous interrogeons l’histoire de la République éducatrice avec une curiosité d’autant plus vive que l’ambition d’une éducation à la citoyenneté n’est pas morte. La façon de concevoir la citoyenneté n’a pas tellement changé, si ce n’est que la République est devenue comme définitive. L’éducation nationale n’en reste pas moins un levier de formation des citoyens, à même de conserver la démocratie et la République. Savoir ce que signifie l’éducation à la citoyenneté est ainsi la raison de notre investigation historique à un moment clé de son existence : la troisième République.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03990074 , version 1 (15-02-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03990074 , version 1

Citer

Hélène Orizet. Eduquer à la citoyenneté sous la troisième République. Cycle de conférences sur la citoyenneté, Institut d'Histoire du Droit de Poitiers; E. Gojosso; A. Lauba, Dec 2021, Poitiers, France. ⟨hal-03990074⟩
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