Article Dans Une Revue
Cahiers de l'ASDIFLE
Année : 2022
Malory Leclère : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03981249
Soumis le : jeudi 9 février 2023-17:23:25
Dernière modification le : lundi 27 mars 2023-12:24:06
Archivage à long terme le : mercredi 10 mai 2023-20:18:06
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03981249 , version 1
Citer
Malory Leclère. De la planification à la manipulation des outils en classe : un enchevêtrement de compétences professionnelles au service de l’action multimodale d’enseignement des langues. Cahiers de l'ASDIFLE, 2022, 31, pp.131-149. ⟨hal-03981249⟩
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