Mouvement Ecole sans parti : populisme, croisade anti-genre et politique publique d'éducation au Brésil
Movimento Escola Sem Partido : populismo, cruzada anti-gênero e políticas públicas de educação no Brasil
Résumé
Le présent article contribue à l'analyse de la circulation et des utilisations du genre en tant que ressource discursive à la disposition des acteurs du champ politique brésilien. Il examine l'opérationnalisation de la catégorie de genre dans les politiques publiques d'éducation, l'avènement du discours anti-genre au Brésil, notamment dans les universités et les écoles, et mesure ses répercussions tant sur les discours et pratiques des acteurs politiques que sur les comportements électoraux. Il conclut que le discours sur le genre fonctionne comme un outil de convergence des intérêts sectoriels, puisque la politisation des rapports sociaux de genre permet de mobiliser des franges électorales normalement peu politisées et donc d'homogénéiser partiellement et temporellement un mécontentement politique hétérogène.
A presente comunicação contribui para a análise da circulação e dos usos do gênero como recurso discursivo ao alcance dos atores no campo político brasileiro. Ela examina a operacionalização da categoria gênero nas políticas públicas de educação, o advento do discurso anti-gênero no Brasil, notadamente nas universidades e escolas, e mede as suas repercussões tanto nos discursos e práticas dos atores políticos quanto nos comportamentos eleitorais. Conclui que o discurso sobre o gênero funciona como um instrumento de convergência de interesses setoriais, eis que a politização das relações sociais de sexo permite mobilizar franjas eleitorais normalmente pouco politizadas e assim homogeneizar parcial e temporalmente o descontentamento político heterogêneo.
Domaines
Sciences de l'Homme et Société
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