MOOC : Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider (Destiné aux enseignants de l’enseignement supérieur), LabEx ASLAN, Laboratoire CNRS ICAR et ENS de Lyon, Fun-Mooc - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2020

MOOC : Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider (Destiné aux enseignants de l’enseignement supérieur), LabEx ASLAN, Laboratoire CNRS ICAR et ENS de Lyon, Fun-Mooc

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03964951 , version 1 (31-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03964951 , version 1

Citer

Audrey Mazur. MOOC : Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider (Destiné aux enseignants de l’enseignement supérieur), LabEx ASLAN, Laboratoire CNRS ICAR et ENS de Lyon, Fun-Mooc. 2020. ⟨hal-03964951⟩
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