Caractérisation sociologique et cognitive des étudiants dyslexiques à l’Université de Lyon - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2015

Caractérisation sociologique et cognitive des étudiants dyslexiques à l’Université de Lyon

Audrey Mazur-Palandre
Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
Laboratoire d'excellence ASLAN
Dumaz Lucie
  • Fonction : Auteur
Raphaëlle Abadie
  • Fonction : Auteur
Céline Faure
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1122113
Nathalie Bedoin

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Audrey Mazur  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03952258

Soumis le : lundi 23 janvier 2023-14:22:44

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Dates et versions

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Identifiants

  • HAL Id : hal-03952258 , version 1

Citer

Audrey Mazur-Palandre, Dumaz Lucie, Raphaëlle Abadie, Céline Faure, Nathalie Bedoin. Caractérisation sociologique et cognitive des étudiants dyslexiques à l’Université de Lyon. . 3ème réunion de la Société Francophone des Troubles des Apprentissages et du Langage (SOFTAL), Jun 2015, Lyon, France. ⟨hal-03952258⟩

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