Article Dans Une Revue
Les Cahiers de l'Éducation Permanente
Année : 2021
Fabien Granjon : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03911059
Soumis le : jeudi 22 décembre 2022-15:21:32
Dernière modification le : jeudi 2 février 2023-17:00:08
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03911059 , version 1
Citer
Fabien Granjon. « De quelques travers réels ou supposés de l’engagement en ligne ». Les Cahiers de l'Éducation Permanente, 2021, 56. ⟨hal-03911059⟩
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