Activité et analyse de l'activité Poizat, G. & Ria, L. (2021). In E. Runtz-Christan & P.-F. Coen (Eds.), Collection de concepts-clés de la formation des enseignant.e.s de Suisse romande et du Tessin, (pp.10-12). Éditions Loisirs et pédagogie. Apprendre. Lausanne. - Archive ouverte HAL
Notice D’encyclopédie Ou De Dictionnaire Année : 2021

Activity and analysis of the activity

Activité et analyse de l'activité Poizat, G. & Ria, L. (2021). In E. Runtz-Christan & P.-F. Coen (Eds.), Collection de concepts-clés de la formation des enseignant.e.s de Suisse romande et du Tessin, (pp.10-12). Éditions Loisirs et pédagogie. Apprendre. Lausanne.

Germain Poizat
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 992899

Résumé

Activity analysis is a rapidly expanding modality in the field of education and training. Far from being homogeneous, it constitutes a mosaic of perspectives that are more or less compatible, complementary or alternative, but which testify to the vitality of this research area
L'analyse de l'activité est une modalité en pleine expansion dans le domaine de l'éducation et de la formation. Loin d'être homogène, celle-ci constitue une mosaïque de perspectives plus ou moins compatibles, complémentaires ou alternatives, mais qui témoignent de la vitalité de cet espace de recherche.

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Dates et versions

hal-03909731 , version 1 (19-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03909731 , version 1

Citer

Germain Poizat, L Ria. Activité et analyse de l'activité Poizat, G. & Ria, L. (2021). In E. Runtz-Christan & P.-F. Coen (Eds.), Collection de concepts-clés de la formation des enseignant.e.s de Suisse romande et du Tessin, (pp.10-12). Éditions Loisirs et pédagogie. Apprendre. Lausanne.. Collection de concepts-clés de la formation des enseignant.e.s de Suisse romande et du Tessin, 2021, pp.10-12. ⟨hal-03909731⟩
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