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Article Dans Une Revue Revue Française de Pédagogie Année : 2020

De la première à la troisième année d'une licence

Camille Noûs
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03896610 , version 1 (13-12-2022)

Identifiants

Citer

Gaële Henri-Panabiere, Camille Noûs. De la première à la troisième année d'une licence : Comment l'assiduité étudiante est-elle travaillée. Revue Française de Pédagogie, 2020, 209, pp.59-72. ⟨10.4000/rfp.9716⟩. ⟨hal-03896610⟩
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