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Ouvrages Année : 2022

Lire les textes anciens italiens

Résumé

This textbook is intended for university students majoring in Italian and advanced students (Master, PhD). The aim is to facilitate the reading of ancient texts, and the approach is purposefully didactic, with the following features: a presentation of the methodological framework (chap. 1); systematic definitions of the essential notions and grammatical metaterms in each chapter; a constant articulation of the facts between Latin, dialects, ancient Italian and contemporary standard Italian; careful contextualization of all the occurrences and a linguistic description of the corpus used at the end of the volume; exercises and answer keys designed to link linguistic observation and textual coherence; bibliography and various indexes. It presents the evolution from the Latin case system to the Italian sentential word order and the variation in the inflectional morphology of nouns (chap.2); the creation of the Roman articles and the re-creation of the demonstratives (chap.3); Roman verbal innovations (chap. 4) such as creation of the passato prossimo and of a new passive, evolution of the future tense and creation of the conditional, extension of the functions of the gerund. Chapter 5 analyzes some prepositions, adverbs or coordinating markers which from a comparative point of view confuse a French speaker (mai from augmentative to negation; però from causal to adversative; assai and assez, etc.). The evolution of the completive, the romanization of conjunctions around the element [k], relative clauses, the gerund and participial constructions are the subject of chap. 6. The concluding chapter (Chap. 7) reviews the tools presented in the previous six chapters and shows how they empower students to fully comprehend and appreciate the argumentative coherence and pragmatic efficacy of Italian prose and verse texts.
Ce manuel destiné aux étudiants d’études italiennes dont il entend aplanir les difficultés de lecture des textes anciens, est construit de façon volontairement didactique : cadre méthodologique pour l’analyse linguistique (chap.1) ; définition systématique des notions et métatermes indispensables dans chaque chapitre ; articulation constante des faits entre latin, dialectes, italien ancien et italien standard actuel ; occurrences toujours soigneusement situées et descriptif linguistique du corpus d’appui en fin de volume ; exercices et corrections de ceux-ci, et évidemment bibliographie et divers index. On y présente l’évolution vers l’ordre des mots italien à partir des marques casuelles latines et son incidence sur la variation de suffixes nominaux (chap.2) ; la création des déterminants romans et la ré-création des démonstratifs (chap.3) ; les innovations verbales romanes (chap. 4) : création du passé composé et d’un nouveau passif, réfection du futur roman et création du conditionnel, extension des fonctions du gérondif. Le chap.5 analyse certaines prépositions, adverbes ou connecteurs qui d’un point de vue comparatiste troublent un francophone (mai d’augmentatif à négation ; però de causal à adversatif ; assai et assez, etc.). L’évolution de la complétive, la réfection romane des conjonctions autour de l’élément [k], les relatives et les constructions gérondives et participiales apposées font l’objet du chap.6. Le volume se clôt (chap. 7) en rassemblant les observations morphologiques et syntaxiques précédemment traitées pour en montrer la pleine efficacité pragmatique dans les textes anciens
Questo manuale, destinato agli studenti di italianistica, di cui intende alleviare le difficoltà di lettura dei testi antichi, è costruito in modo volutamente didattico. Sin dall’inizio vengono presentati il quadro metodologico e possibili piste per un’analisi linguistica efficace ; in ogni capitolo sono presenti definizioni sistematiche delle nozioni e del metalinguaggio utilizzato ; vi è un’articolazione costante dei fatti linguistici tra latino, dialetti, italiano antico e italiano standard attuale e un’attenta localizzazione delle ricorrenze citate, per le quali si è anche aggiunta, al termine del volume una descrizione linguistica del corpus ; infine, vi sono esercizi accompagnati dalle correzioni e, naturalemente, indici vari di supporto al lettore. Per quanto riguarda l’organizzazione interna del volume, il primo capitolo è dedicato ad osservazioni di metodo. Nel cap.2, viene discussa l'evoluzione verso l'ordine delle parole italiano a partire dalle flessioni casuali latine e l’impatto di tale variazione dei suffissi nominali mentre il cap.3 è dedicato all’origine dei determinanti italiani e alla « ri-creazione » dei dimostrativi. Le innovazioni nel sistema verbale sono trattate nel cap. 4: creazione del passato prossimo e di un nuovo passivo, rifacimento delle forme del futuro e creazione del condizionale, estensione delle funzioni del gerundio. Il cap. 5 analizza alcune preposizioni, avverbi o connettivi che sono spesso fonte di perplessità per un parlante francese, par esempio mai (che passa dal valore aumentativo alla negazione), però (che passa da causale ad avversativo), assai rispetto ad assez, ecc. L'evoluzione della completiva, la creazione delle congiunzioni intorno all'elemento [k], le relative e le costruzioni di gerundio e participio in apposizione sono oggetto del cap. 6. Infine nel cap. 7, le singole analisi morfologiche e sintattiche precedentemente trattate vengono messe alla prova della lettura (e di una maggiore comprensione) dei testi in italiano antico.
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Dates et versions

hal-03869710 , version 1 (24-11-2022)

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Citer

Catherine Camugli Gallardo. Lire les textes anciens italiens. Peter Lang Verlag, 2022, 978-2-8076-1807-7. ⟨10.3726/b19172⟩. ⟨hal-03869710⟩
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