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Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Réflexions autour de l’enseignement semi-intégré fuṣḥā/ʿāmmiyya à des apprenants adultes débutants francophones

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03855634 , version 1 (16-11-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03855634 , version 1

Citer

Marie Baize-Varin. Réflexions autour de l’enseignement semi-intégré fuṣḥā/ʿāmmiyya à des apprenants adultes débutants francophones. Enseignement et apprentissage de l’arabe langue étrangère : méthodologies et innovations, expériences et aspirations, Mar 2021, Caen, France. ⟨hal-03855634⟩
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