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Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Outils pour la réalisation de supports pédagogiques

Résumé

La réalisation de supports pédagogiques écrits, à projeter, de graphiques, de cours ou de fiches d’exercices, occupe une part non négligeable de l’activité d’enseignement, au-delà du seul travail de conception. Dans un soucis d’efficacité ou par habitude, chez les enseignants-chercheurs les outils le plus souvent utilisés pour ce faire sont ceux également usités pour les communications scientifiques dans le cadre des activités de recherche. Cependant, le public de destination est bien différent et, même si le fond prévaut toujours résolument sur la forme, dans le cas de supports pédagogiques la forme a aussi un rôle déterminant sur l’attractivité et l’assimilation du fond. C’est d’autant plus vrai pour des étudiants de 1er cycle ou dans des situations de handicap où l’accessibilité est un enjeu majeur. Dans ce cadre, tous les outils d’édition pour la production scientifique ne sont pas toujours les mieux adaptés pour la réalisation de supports pédagogiques. L’objet de cette communication est de proposer, en premier lieu, une réflexion sur les avantages et limites de différents formats de supports pédagogiques. Elle sera suivie d’un retour d’expérience sur un ensemble d’outils numériques libres et de matériels compatibles pour l’édition de supports écrits (papier, transparents, web) et la réalisation de dessins et graphiques (y compris interactifs). Ce modeste retour d’expérience, purement illustratif, demandera à être largement enrichi par l’auditoire.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03848372 , version 1 (10-11-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03848372 , version 1

Citer

Cécile Guianvarc'H. Outils pour la réalisation de supports pédagogiques. 16ème Congrès Français d'Acoustique, CFA2022, Société Française d'Acoustique; Laboratoire de Mécanique et d'Acoustique, Apr 2022, Marseille, France. ⟨hal-03848372⟩
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