De la fourchette au zirgouflex : Quand quelqu'un veut développer une pratique instrumentée, mieux vaut lui apprendre à cheminer que de lui donner la solution - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Cahiers Pedagogiques Année : 2022

From the fork to the zirgouflex: When someone wants to develop an instrumented practice, it is better to teach them how to do it than to give them the solution

De la fourchette au zirgouflex : Quand quelqu'un veut développer une pratique instrumentée, mieux vaut lui apprendre à cheminer que de lui donner la solution

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Dates et versions

hal-03837896 , version 1 (03-11-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03837896 , version 1

Citer

Cendrine Mercier. De la fourchette au zirgouflex : Quand quelqu'un veut développer une pratique instrumentée, mieux vaut lui apprendre à cheminer que de lui donner la solution. Cahiers Pedagogiques, 2022, 580, pp.47-49. ⟨hal-03837896⟩
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