Compagnonner : une nouvelle façon de se former
Résumé
Because traditional in-service training did not meet their needs, college and high school teachers joined two researchers in a mentoring scheme, based on mutual visits. A promising experience. During the Regional Biennial of New Education in Nantes, in March 2021, different organizations meet (Ceméa, ICEM, CRAP, GFEN, OCCE, experimental school of Saint-Nazaire) and an idea is taken from an already experienced system to share teaching approaches: mutual visits. Expectations are diverse but values seem to be common.
Parce que la formation continue traditionnelle ne répondait pas à leurs besoins, des professeurs de collège et lycée se sont engagés avec deux chercheuses dans un dispositif de compagnonnage, basé sur des visites mutuelles. Une expérience prometteuse. Lors de la Biennale régionale de l'éducation nouvelle à Nantes, en mars 2021, différentes organisations se retrouvent (Ceméa, ICEM, CRAP, GFEN, OCCE, lycée expérimental de Saint-Nazaire) et une idée est reprise d'un dispositif déjà expérimenté pour partager les approches pédagogiques : les visites mutuelles. Les attentes sont diverses mais des valeurs semblent communes.
Domaines
Sciences de l'Homme et Société
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