L'éducation à l'information-documentation en contexte scolaire : quelle dynamique des pratiques ? - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Esquisse Année : 2005

L'éducation à l'information-documentation en contexte scolaire : quelle dynamique des pratiques ?

Yolande Maury
Centre d'études sur les médias, les technologies et l'internationalisation
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Domaines

Sciences de l'information et de la communication Sciences de l'Homme et Société

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Citer

Yolande Maury. L'éducation à l'information-documentation en contexte scolaire : quelle dynamique des pratiques ?. Esquisse , 2005, 43-45, pp.57-64. ⟨hal-03819151⟩

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