Multimodal Foreigner Talk: An Exploratory Study in Classroom Interactions - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Multimodal Foreigner Talk: An Exploratory Study in Classroom Interactions

Julien Perrez
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1174106
Lilith
C. Piot
Savoirs, Textes, Langage (STL) - UMR 8163
Lilith

Domaines

Linguistique Linguistique
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https://hal.science/hal-03813267

Soumis le : jeudi 13 octobre 2022-11:22:08

Dernière modification le : mercredi 5 juin 2024-10:26:18

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Dates et versions

hal-03813267 , version 1 (13-10-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03813267 , version 1

Citer

Julien Perrez, C. Piot. Multimodal Foreigner Talk: An Exploratory Study in Classroom Interactions. ISGS 2022 Conference - Gesture: From Description to Application, Jul 2022, Chicago, United States. ⟨hal-03813267⟩

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