Chapitre D'ouvrage
Année : 2022
Evelyne Clément : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-03811457
Soumis le : mardi 11 octobre 2022-20:41:48
Dernière modification le : mardi 4 juin 2024-14:54:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03811457 , version 1
Citer
Evelyne Clément, Alain Guerrien. Motivation and academic learning. Emotional processes in learning situations, 2022. ⟨hal-03811457⟩
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