Introduction : origine et développement du cadre de l'apprentissage par problématisation - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2022

Introduction : origine et développement du cadre de l'apprentissage par problématisation

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Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO] Education

Magali Hersant  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-03787262

Soumis le : samedi 24 septembre 2022-14:30:30

Dernière modification le : vendredi 31 mai 2024-18:06:02

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Dates et versions

hal-03787262 , version 1 (24-09-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03787262 , version 1

Citer

Sylvain Doussot, Magali Hersant, Yann Lhoste, Denise Orange-Ravachol. Introduction : origine et développement du cadre de l'apprentissage par problématisation. Sylvain Doussot; Magali Hersant; Yann Lhoste; Denise Orange Ravachol. Le cadre de l'apprentissage par problématisation. Apports aux recherches en didactiques., Presses Universitaire de Rennes, pp.7-22, 2022. ⟨hal-03787262⟩

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