Professeurs en grève [Les conditions sociales d'un mouvement de contestation enseignant]
Résumé
Analysis of a teachers' strike. The Seine-Saint-Denis movement of spring 1998 brings out the dismay of a profession faced with the changes in the conditions of their pedagogical activity. But the crisis in the school system cannot be interpreted as a simple teacher crisis : social factors must be taken into account which lie outside the schools and involve both municipal policies and youth-supervision structures.
L'analyse d'une grève enseignante, le mouvement de la Seine-Saint-Denis au printemps 1998, permet de mettre en évidence le désarroi d'une profession confrontée aux transformations des conditions de l'action pédagogique. Mais la crise du système d'enseignement ne peut être interprétée comme une simple crise des enseignants : il faut prendre en compte des facteurs sociaux qui dépassent le cadre de l'établissement scolaire, et engagent aussi bien les politiques municipales que les structures locales d'encadrement de la jeunesse.
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